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创文活动

郴州市六中2019年“学雷锋 见行动----养成教育月”活动大幕将启

作者:佚名    锟斤拷锟斤拷来源:本站原创    点击数:3179    更新时间:2019/3/25

 

为全面贯彻落实素质教育,提高学校德育工作的实效性,有效提升教育教学质量,经学校研究决定,20193月在全校开展学雷锋 见行动----养成教育月活动。为了使这项活动有序、有效、顺利开展,以《中学生日常行为规范》、《郴州市六中学生日常行为规范》为指导,结合学校实际,现将活动实施方案发布如下,请各位教师、学生、家长对照执行。

一、 实施步骤

第一阶段: 宣传发动阶段(34—38日)

利用国旗下讲话、校园广播、校园网、橱窗、黑板报、班会、宣传栏等形式,做好宣传发动。

134日,国旗下的讲话:学习雷锋争做新时代好少年、同时宣读学雷锋见行动----养成教育月活动实施方案,使全校师生了解活动内容,提高思想认识。

235日大课间团委向全体同学发出养成教育活动倡议。

338日各班级召开“学习雷锋,争做新时代好少年”主题班会,做好 学雷锋 见行动----养成教育月活动专题动员,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《郴州市六中学生日常行为规范》,讨论修订进一步完善各班班纪班规或班级一日常规。

4、各班级出一期以学雷锋 见行动----养成教育月活动为主题的黑板报,要求主题鲜明,图文并茂,有可读性,有号召力。

5LED、校园悬挂宣传横幅:学习雷锋见行动 “学习雷锋,争做新时代好少年”。

第二阶段:自查自纠阶段(39—325日)

1、要求学生对照自己的行为习惯找差距。班主任、科任教师在日常教育中引导学生从身边做起,从小事做起,从每一个小毛病的改正做起,从每一个小目标的实现开始做起。掀起行为习惯养成月活动的热潮。营造全校学生自觉说文明话、做文明事、争当文明有礼学生的浓郁氛围。

2311---315日突出开展“改变陋习,营造健康环境”活动,其中311日开展仪容仪表检查活动,315日开展班级卫生责任区及教室卫生评比活动。

3318---325日突出开展“让雷锋常驻在我们身边”活动,倡导“三节”( 节粮节水节电)、“三爱”( 爱党爱国爱人民),其中322日召开主题班会:文明礼仪伴我行。利用班会课时间,组织学生对照学校行为规范进行自评、反思、明确自己的努力方向。各班主任要以此为契机,促进班级全体学生争当文明有礼新时代少年的文明班风的形成。

第三阶段:检查评比(325——329日)

1、班级考核采取值日领导+政务人员专项检查(50),医务室(10)、自治示范班(10)、学生会(10)、团委(10)定期检查,科任教师课堂检查(10)相结合方式考核评比。值日领导+政务人员专项检查内容见“郴州市六中学生日常行为规范,每天每班50分,每发现违犯1人次扣出该班级1分,对文明礼仪、班级卫生、大型集会纪律表现突出的班级加1—3科任教师课堂检查,每节课10分,科任教师每节课后将纪律得分记录在班务日志上。

日期

南校区考核成员

北校区考核成员

值日领导

政务

上午

下午

值日领导

政务

上午

下午

3.25

夏立新

黄 勇

黄林

刘映

李爱勇

谢周旺

赵 宇

谢周旺

3.26

罗柳莉

李莉华

曹光学

黄勇

廖常清

谢周旺

曹招生

李孝海

3.27

李淑琼

李国帅

李国帅

谢逢春

李爱勇

廖云

谭明建

罗柳莉

3.28

段建新

邓建玉

邓建玉

安娜

张宇

周易芳

罗媛文

3.29

吕贞

王小芹

黄凌

胡承平

夏立新

曹招生

王彤

2、个人考核由各班班主任负责,科任教师与学生干部参与。

第四阶段:总结表彰阶段(41——45日)

1、评选活动中表现突出的集体和个人,学校将对在活动中表现突出的集体(每年级十个)授予“养成教育先进班级”称号, 突出的个人(每班5人)授予“养成教育先进个人”称号。

2、四月初学校将对本次活动进行点评、总结、表彰。

二、活动组织领导

长:夏立新 副组长:罗柳莉 李爱勇

员:其他行政人员、年级组长、教研组长、全体班主任

三、活动要求

1、构建养成教育的机制。学生行为习惯养成教育在学校的统一领导下,由政教处、教务处、教研室、总务处、团委、年级组负责全面实施,班主任及任课教师积极协助,家长共同参与配合,形成学校、社会、家庭全员参与的养成教育机制。

2、重视学习培训,以学习促发展。养成教育月活动要通过多种渠道、多种活动促使学生熟知行为规范标准并付诸行动,注重过程评价,对学生不断提出新的高的要求,有效地促进学生良好习惯的形成。

3、班主任是养成教育的骨干力量,一定要加强管理,耐心教育,积极引导。

4、行政值班领导要加强巡查,认真监督。

5、教师们要以身作则,注重言传和身教,加强课堂教学管理,严格规范学生课堂行为。

6、要培养典型,以点带面推动。每班评出的“养成教育先进个人”,要充分发挥榜样示范作用。同时要加强对违纪、违规学生的处罚力度,弘扬正能量。

7、要利用班会、团队活动、大课间开展好习惯训练活动。

8、充分利用校园广播站、宣传栏、升旗仪式、黑板报等宣传途径,介绍身边的优秀事迹,展示文明学生风采。

9、要加强检查督办,以评价促养成。政务处将把本次养成教育活动纳入班级和班主任工作考核之中,学校将加大检查督办力度,促进学校养成教育工作制度化、常态化,建立健全督查机制。

郴州市六中

201931

附上《郴州市六中学生日常行为规范》,请各位同学遵照执行,争做新时代好少年。

郴州市六中学生日常行为规范

在校做个好学生

l、维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽,会唱国歌。升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。唱国歌时要精神饱满、正确、流畅、声音洪亮。

2、穿戴整洁、得体、朴素大方。提倡穿校服。头发干净整洁,不烫发、不染发、不化妆、不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。

3、平等待人,与人为善。尊重他人人格、宗教信仰和民族风俗习惯。会自我介绍和表达自己的想法。同学之间互相尊重,团结互助,真诚相待。交谈注意场合,态度友善、谦恭礼让、讲普通话,使用“请”、“你早”、“你好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”、“再见”等礼貌用语。不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,不打架、不骂人、不说脏话、不叫侮辱性绰号。男女同学正常交往,自尊自重,有矛盾多作自我批评。

4、按时到校,不迟到,不早退,不旷课。进校第一次见到教职工,要主动行礼、致意或问候。路遇教职工要微笑致意问候。

5、上下课要起立向老师鞠躬或问好。发言要先举手示意,上课迟到要说“报告”,得到老师允许才进教室。上课时未经老师同意,不得随意调动座位或离开教室。下课请老师或来宾先行。上课要积极思考,主动发言、提问。

6、进入教师办公室应先轻轻敲门或说“报告”,征得老师同意才可进入。进入后,落落大方,不私自翻动办公室物品;离开办公室时要把椅子放回原处,并向老师道别。

7、坐正立直,行走稳健,举止文雅端庄。会微笑、点头、鞠躬、握手、招手、鼓掌、双手递送和接受物品等礼仪。

8、对待来客,热情大方,主动问候,微笑致意,起立迎送。

9、骑自行车者进出校门必须下车推行,自行车必须停放在指定的位置。

lO、不在教室和楼道内追逐喧哗。上下楼梯靠右走。进人图书馆、阅览室、各种专用教室保持安静。

11、未经允许,不得动用他人物品,不看他人信件和日记。不随意打断别人的讲话、打扰他人学习、工作和休息。求助他人应致谢,妨碍他人要道歉。

12、借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。拾到东西要设法及时归还失主或交给老师

13、诚实守信,言行一致,不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改,答应别人的事要按时做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还并致意道谢。

14、尊重教职员工,虚心接受教导和帮助,说话要亲切、轻声;敢于和善于发表自己的意见。

15、参加校内各种集会要准时、有序、守纪。参加和观摩演出、比赛要热情、适时、适度鼓掌致意。

16、上课前,根据学科要求准备好学习用品。预备铃响迅速进教室安静入座,回忆预、复习内容。

17、上课要坐姿端正,专心听讲,积极思维。要积极回答老师的提问,认真参加教学讨论。发扬创造、开拓精神,勇于提出问题,善于发表自己的见解。

18、要按各学科作业规范的要求独立完成,字迹端正,簿本整洁。

19、测验、考试、考核要自觉遵守考场规则,对违反考场规则的行为要及时汇报,帮助纠正。

20、学会准确使用学具和工具书。遵守学校实验室、电脑房等实验、操作的使用规则。

21、积极认真上好自修课和活动课,发挥创造性思维,自觉约束自己、管理自己,不影响同学学习。

22、注意用眼卫生,读写姿势端正,保持“一拳”、“一尺”、“一寸”距离。每天坚持做眼保健操,动作正确、到位。

23、认真做好值日生和校园保洁工作,保持教室和校园环境整洁优美。爱护校舍和各种公物。不朝黑板、门窗、墙壁、课桌、布告栏等处扔球、踢球、涂抹和刻画。不攀摘花木,不践踏学校绿化场地。爱惜学校图书馆、阅览室的书报杂志,并按时归还。遵守功能室的制度,节约粮食,节约水电,服从管理。

24、积极参加团队活动和学校、班级组织的社会实践活动、文体活动。不看、不传有色情、凶杀、暴力、封建迷信等内容不健康的书刊杂志和音像制品。不参加吸烟、吸毒、贩毒、赌博、迷信和不安全的活动。

25。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。学会心理自我调适和向他人求助的方法。

在家做个好孩子

l、尊重长辈、尊重父母,能用尊称称呼长辈,见到父母长辈早起问早,离家道别,回家问好,临睡请安。学会使用不同时间和场合的问候语。

2、父母或长辈生日,要以适当的方式庆贺,表示敬老的心意。父母长辈生病时应勤问、勤侍、勤体贴,为长辈做好力所能及的慰抚工作。

3、自尊自重,遵从长辈的意见和教导,不提不合理要求,不私拿长辈的财物。向长辈提意见要实事求是,要有礼貌,注意场合和方式,不耍脾气,不顶撞。做错事要勇于承认,积极改正,学会自我批评。经常与父母、监护人交流生活、学习、思想情况。

4、客人来访应热情大方地接待,主动问候、请坐,双手敬茶递物,说话面对客人,声音和谐,不插嘴,不乱动,客人告辞时要起身相送。对待长辈和年长体弱者,还要扶下楼或走出楼至平坦路面,再与之道别。

5、用餐应先请客人或长辈就座。家中设宴待客,应热情招呼客人,请长辈先动筷,主动敬菜。餐毕应道“请慢用”,再递清洁毛巾和餐巾纸给客人。

6、邻里之间应团结友爱,互相关心,互相招呼,处事要宽容大方,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,不影响邻里正常生活。严于律己,不为区区小事斤斤计较。邻里有困难时主动关心帮助。

7、主动打扫公共场所,保持环境整洁。帮助社区做些力所能及的好事,特别要关心孤寡老人、独居老人、残疾人。

8、不乱串邻居家门,不随便翻阅、动用他人信件、日记等物品,借用物品及时归还。

9、父母长辈外出要主动照看门户,注意家庭的安全,对素不相识的来客不要贸然接待。掌握防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等安全知识。学会正确使用家用电器、煤气、液化气知识,注意节约用水、用电、用煤气。如遇不测,及时报警。正确使用各种紧急电话号码和公共服务电话。

10、合理使用电话,正确选择适当的通话时间,使用礼貌用语,交谈热情友好,简单扼要。

1l、培养良好的网络道德,遵守网络安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。

12、生活有规律、按时作息、珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。

13、培养高尚情趣,每天读报或收听时事广播、电视,阅读有益于身心健康的书刊,不看色情、凶杀、迷信书刊、影视片,不唱不健康歌曲,不参加封建迷信和赌博活动。

14、要及时整理床铺和衣着用品,培养打扫和保持居室整洁卫生的习惯。

15、饭前便后要洗手。不偏食,不挑食,不暴饮暴食,不剩饭菜,不吸烟,不喝酒,不滥用药物。

16、学会煮饭和烧家常菜。主动承担整理房间、洗衣、打扫卫生等家务劳动。

17、定时参加打扫楼道、庭院等力所能及的公益劳动。

18、生活俭朴,勤俭节约,不乱花钱,不与他人攀比,不赶时髦。

19、关心、照顾幼小儿童和兄弟姐妹及残疾人。

20、邀同学来家学习或参加有益于身心健康的娱乐活动,事先应得到双方家长的许可。串门互访碰到同学的家长、亲友或同学的弟妹等,应热情招呼。未经父母同意不得在外住宿或留宿同学朋友。

在社会做个好公民

1、遵守国家法律,不做法律禁止的事。不参加各种名目的非法组织和非法活动。

2、尊老爱幼,尊重妇女,待人热情,谦让助人,举止文明,不打架、不骂人,不说粗话和脏话,不叫绰号。

3、遇到外宾,以礼相待,不卑不亢,不受利诱,不失人格,保守国家机密。

4、尊重外地人,遇到问路,态度和气,耐心细致,用普通话认真指引。被问到不了解的情况时,应向对方表示歉意。

5、问询时,要热情、礼貌地称呼对方。可根据对方的年龄和性别来选择合适的称呼。得到指点或回答了你提出的问题后,应真诚地表示谢意。

6、遵守公共秩序,乘公共车、船,依次排队,不争先恐后。上车主动购票,见到老、弱、病、残、孕妇和师长主动让座,并帮助照顾上下车。不坐超载和不规范车辆。

7、衣着整洁,仪表大方,不穿背心、拖鞋进出公共场所。

8、买票、购物有秩序,会用尊称招呼、道谢。

9、参加社会活动要遵守公共场所规章制度,准时、有序。观看演出和比赛,保持安静,不迟到,不中途离场,不随便走动,不吃带有壳有声的瓜果、食品。演出、比赛结束,要鼓掌致意,做文明观众。请演员或运动员等人签名,一定要注意礼貌,要在征得他人同意时,才能让演员或运动员给自己签名留念,签名后,应当即表示感谢,致以敬意。

10、参观文化遗迹、展览会等场所要遵守场规,不喧哗,不打闹。爱护公共设施和公物,不随意触摸展品、乱涂乱画刻。瞻仰烈士陵墓要肃穆。

1l、在图书馆看书要安静,借阅书刊要爱惜,按时归还。损坏图书要主动道歉、赔偿。

12、遵守交通法规,尊重交通警察和执勤人员,听从指挥和劝导。过马路走横道线,不乱穿马路、红灯,不翻越护栏杆,不在马路上、桥上和交通场所踢球、戏耍、打闹。注意交通安全。

13、骑自行车靠右,行慢车道。不违章骑车带人、追逐游戏;不乱穿红灯、乱停放自行车。

14、看到老、幼、病、残、孕妇、师长主动让路,对老人、小孩、盲人过马路主动搀扶。

15、见义勇为,对违反社会公德的行为主动劝阻,发现违法犯罪行为及时报告。

16、爱惜名誉,拾金不昧,抵制不良诱惑,不做有损人格的事。

17、严格遵守“七不”规范,维护公共环境卫生,不随地吐痰,不随地大小便,不乱扔废弃物,不把果皮纸屑扔出窗外、楼外,不在规定禁止区域燃放鞭炮,保持环境整洁。增强环保意识,做好垃圾分类处理。

18、认真参加社区活动,积极主动参加社会服务、公益劳动和志愿者活动。主动为社会、为邻居、为他人做好事。

19、保护绿化环境,爱护花草树木,不攀摘花木,不践踏草地,保护有益动物,不打鸟,不掏鸟窝,不捕捉青蛙等有益动物,保护生态环境。

20、珍惜劳动成果,爱护庄稼,不践踏农田、破坏庄稼。

2l、培养健康情趣、提高鉴赏能力,不进营业性舞厅、电子游戏机房(规定时间除外)、酒吧和音乐茶座等不适宜学生活动的场所。

22、外出游览,要遵守当地民族风情和习俗,遵守当地一切规章制度,增强自我保护意识和自我保护能力,注重自身形象,注意安全。

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